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【教学改革】聚焦英语核心素养,打造高效教改课堂——英语组教研活动报道
2017-11-29 08:48 第二附中英语组  审核人:

“双主五环”课堂教学改革在我校正如火如荼地进行中,我们英语组也积极参与,于11月21日开展了一次生动的教研活动。为此,我校特邀了株洲市南方中学英语教师,株洲市南方外国语学校原校长,株洲市首届初中英语学科带头人,湖南工业大学硕士生导师罗军老师,走进我校英语课堂,与英语老师们一起听课评课,共同探索英语教研教改之路。

参加本次教研活动的还有我校特聘专家王建立教授,退休老教师胡正忠老师,学校行政领导以及全体英语教师。

上午,英语组的老师一共为大家带来了三堂精彩的研讨课。分别是由唐春吾老师在初一127班带来的阅读课,李硖老师在初二122班的听说课,于志芬老师在初二123班执教的听力课。三堂课都紧密结合英语学科的特殊性,以“双主五环”课堂教学模式为指导,既注重共性,又张扬个性,呈现了各具特色的教学风格。

下午2点半,老师们在一楼会议室进行了评课和教学研讨活动。特邀专家罗军老师对三堂研讨课进行了精彩点评。他对三位授课老师给予了高度的评价,他说,三位老师的学科素养非常高,教学经验非常丰富,有很强的英语资源开发和整合能力。同时,他对三堂课也进行了中肯的点评,并就英语老师的持续学习发展提出了很多建设性的想法和建议,老师们纷纷表示受益匪浅。最后,王建立教授也给英语老师们提了四点建议。他指出,一是要贯彻理念,以训练为主线。其次,要改变课堂,让学生动起来。第三,要加强研讨,集体备课。最后,他还指出,教育的终极目标是立德树人,提高质量,全面发展。勉励老师们还要有国际视野,积极探索英语教学创新之道。

经过一天的研讨学习,英语组的老师们都感觉收获颇丰,希望以后能有更多这样的学习机会,乘我校教学改革之东风,不断探索实践,让英语组的教研水平和教育质量都能迈上一个新台阶。

供稿:肖飞燕

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